Temu Cerita, Perkuat Budaya Literasi Anak melalui Membaca dan Bertutur

Upaya menumbuhkan budaya literasi sejak usia dini terus dilakukan melalui kegiatan “Temu Cerita: Penguatan Budaya Literasi Melalui Membaca dan Bertutur” yang dilaksanakan di Sanggar Anak Tumbuh, Dusun Semampir, Kalurahan Panjangrejo, Kapanewon Pundong.

Kegiatan tersebut dibuka oleh Panewu Pundong selaku Ibu PAUD Kapanewon Pundong. Kehadiran Panewu Pundong menjadi bentuk dukungan pemerintah kapanewon terhadap berbagai upaya penguatan pendidikan anak usia dini, khususnya dalam membangun kebiasaan membaca, kemampuan berkomunikasi, serta kecintaan anak terhadap cerita dan buku.

Kegiatan “Temu Cerita” menjadi ruang bagi anak-anak untuk mengenal dan menikmati kegiatan literasi dengan cara yang menyenangkan. Melalui aktivitas membaca dan bertutur, anak didorong untuk berani menyampaikan cerita, mengembangkan imajinasi, memperkaya kosakata, serta meningkatkan kemampuan berkomunikasi.

Pelaksanaan kegiatan di Sanggar Anak Tumbuh Dusun Semampir juga menjadi sarana untuk mendekatkan budaya literasi dengan lingkungan anak. Pendekatan yang interaktif dan menyenangkan diharapkan dapat menjadikan kegiatan membaca bukan sekadar aktivitas belajar, tetapi juga sebagai pengalaman yang menarik bagi anak.

Panewu Pundong menyampaikan dukungan terhadap kegiatan yang mendorong tumbuh kembang anak melalui penguatan literasi. Budaya membaca dan kemampuan bertutur yang dibangun sejak dini diharapkan menjadi bekal penting bagi anak dalam mengembangkan potensi, kreativitas, dan kepercayaan dirinya.

Melalui kegiatan ini, diharapkan sinergi antara pemerintah, pendidik, orang tua, komunitas, dan masyarakat dapat terus diperkuat dalam menciptakan lingkungan yang ramah anak dan mendukung tumbuhnya generasi yang gemar membaca, mampu berkomunikasi, kreatif, serta percaya diri.

Kegiatan “Temu Cerita” menjadi salah satu langkah nyata dalam menghadirkan budaya literasi yang dekat dengan kehidupan anak, sekaligus meneguhkan komitmen bersama untuk menjadikan membaca dan bertutur sebagai bagian dari proses tumbuh kembang anak sejak usia dini.